una comunidad educativa se pone en marcha ante un suceso inesperado
En vacaciones, donde cada uno se organiza de una forma y esta en lugar distinto, acompañando a familiares, fuera de su lugar cotidiano,, ante un evento inesperado y tragico, el asesinato de una menor por su propio padre y la muerte del mismo. Ante ello se inicia el aviso por correo electronico. Una vez enterados el equipo directivo y el equipo de orientacion montan un grupo por whasap, paraa empezar a organizar las actuaciones que proceden para la vuelta al colegio. Nos convocamos una video conferencia para poder vernos y hablar de como vamos a hacer. Utilizamos los buscadores para conocer diferentes recursos par afrontar el duelo tanto por los alumnos, padres y profesores. Elaboramos un padlet, con las aportaciones encontradas.
Este padlet fue revisado por el equipo de whasap. Se reviso una vez que las integrantes del grupo leimos . Una vez realizada esta tarea, se elaboro un documento, donde definia la linea educativa a seguir con padres, profesores y alumnos.
El documento se envia via mail a tdos los padres de infantil y a todo el equipo educativo.
Este espacio fue un espacio de comunicacion importante a traves del cual toda la comunidad educativa pudimos tener la misma informacion , clave importante para reiniciar el curso despues de las vacaciones de navidad.
Entregamos un documento mas concreto, un pdf, por correo electronico a padres y profesores de toda la comuniad educativa.
Organizamos una reunion de los padres de los niños de tres años , curso al que pertenecia la niña a primera hora de la mañana, ya que todos ellos estaban muy angustiados al no saber como tratar el tema de la muerte.
Una reunion con luces y sombras, con lloros y miedos, con herramientas y posibilidades . Con todo ello se trabajo y se inicio un proceso de mayor calma en el cual seguimos trabajando .
Este link nos lleva al estupendo trabajo que Marian Hervas, compañera de curso ha realizado sobre el duelo
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